什么年龄适合留学加拿大

什么年龄适合留学加拿大

我本身是做中学老师出身的,留学加拿大后既学了学校管理专业,又做了些高等教育方面的研究,所以,对中加整个教育体系、教育理解,除了幼儿园和小学之外,都属于业内人士了吧。经常有人问我,到底什么年龄留学加拿大合适,有为孩子问的,也有为自己问的。我的回答是:只要你有需求、有学习能力、有生活能力(自己解决或是家人帮忙解决),任何时间来加拿大留学都是合适的!

那么下面分类来说明:

第一,初中生是否适合过来。我的理解,初中生过来留学家长应该陪读。这个年龄阶段的孩子即使在国内,也不适合寄宿在学校。但是,只要家长在身边,在哪里读都是可以的!在国内读过小学的孩子,中文的读写能力已经很不错了,这个时候出来,以后的中文交流能力仍然不会差。但是,我仍然主张不能为了赶英文而忽略中文。初中生包括高中生出来留学的,依然要在意中文的读写能力培养,没事还要读一读中文书籍。不过,现在网络这么发达,只要跟国内或说中文的亲友有网络交流,这方面的文字培养就会有。但是为了更好,为了以后说的母语有水平,这方面的提高还是要在意的。

至于陪读的家长,这边的生活能不能打理得了,是这个问题必然出现的衍生问题。如果你的英语足够好,你在加拿大哪个地方都能生活自如;如果英文不好,你在大城市,比如多伦多或者温哥华,也照样生活得很好。多伦多现在有70万华人,温哥华有50万。你可以想象一下,这么大的社区,这么大的市场(要知道这些人的消费能力,绝不是国内随便抓同等数量的人可以比的),各种服务肯定是应有尽有。不光是花钱没问题,就是赚钱,也是有非常大的空间的。我认识很多英语几乎不会讲,但是生意照做得很好的华人。

第二,高中生是否适合过来。高中生一般已经过了青春叛逆期,对事务的认知已经有了一定的水平,生活能力也已经很强了。这个阶段的孩子,在国内是可以寄宿的,同样,自己出来留学也是可以的。当然,那种自立能力本身就比同龄人差很多,或者,离开家长的眼睛就完全管不住自己的人,还是不要出来的好。加拿大学校的老师,可不像国内的老师帮你操心那么多,学业压力也没国内那么重,老师给你的都是鼓励,但是出现问题时,惩罚也是及其到位的。那些国内被家长惯坏的,尤其习惯于用后门可以解决问题的,被护犊子思想包庇错误包庇习惯的,出来后容易废了的几率非常高。

现在从身边来看,高中独自出来留学的孩子越来越多了,如果本身自立能力可以,价值观端正的,来加拿大读书真的没那么大风险。首先,吃住上,找个靠谱的homesaty (寄宿家庭)就解决了;其次,学习上,这里的学业压力比国内要小得多,没有了国内那些疲于应付考试的功课,孩子们在这里可以有更丰富的课余生活,可以更好的保护心智的成长,锻炼各方面的能力。很多学校也都有ESL课程,多花些时间在英语上,出门多跟说英语的人交流,英语提高会很快的。同样的英语水平,高中生面临的困难可能比大学生要小得多,因为这里的高中课程本身就是比国内简单得多。

第三,本科生是否适合出来留学。对于中国人“金榜题名”的观念来说,本科出来留学可能让你读一个排名更好的学校。比如,你在国内参加高考,可能就是个二本水平,但是你出来留学,还真有可能被多伦多大学这世界排名前20的学校录取。你身边那些学霸同学耀武扬威的上的清华、北大,还没你的大学世界排名高。可是,你要清楚,这里的大学,想混下来就没那么容易了。你必须得认真对待,努力学习,甚至还要拿出你国内上高三的功夫,来面对你的各门课程。

有一点让你欣慰的是,本科留学加拿大的毕业生,比只是研究生阶段留学加拿大的毕业生,普遍来看,在加拿大要好找工作得多。因为前者的学制长,语言能力自然更好一些,还有专业的基础理论也是英语环境里锻炼出来的,适应当地的需求,自然就更有优势。

如果你一时没申请到排名高的大学,也没关系。在加拿大,毕业生找工作时,世界排名顶尖的大学毕业生,也未必就比一般的本科院校的毕业生多有优势。原因如下,第一,加拿大的大学教育质量差距并没有那么大,排名是根据多项指标衡量的,有些大学压根就没那些排名指标的内容,但是你不能说他在其他方面做得就不够不好。各省对本省的大学都有所支持,每个大学也都有自己的育人目标。所以,加拿大的用人单位及社会风气,对大学排名没有中国人那么迷信。第二,加拿大的雇主更看重你的实际能力,主要看你能不能给他带来效益。政府及学校等用人单位,也不会拿雇员的毕业院校排名去要面子或者虚荣。所以,你上了一个排名不高的大学,但是努力学习了,夯实了专业技能,有全面提高了综合能力,找工作时你会让很多所谓名校毕业生在你面前逊色。另外,加拿大的雇主更看重工作经验,多多积累工作经验,认真对待每一项有关的社会实践,才更有必要去让你投入精力。

我倒觉得,在加拿大上大学,选城市跟选大学同样重要。如果家庭条件一般的,去个小地方,生活成本低一些,尤其体现在学费、住房和娱乐费用上。小城市的英语环境往往比大城市更好,因为没那么多华人,你出门必须讲英语,这样的条件,你对西方文化的理解也会更深入。家庭条件允许,喜欢热闹的,又在吃住上不愿意委屈自己的,那就来大城市。比如多伦多,因为华人人口基数大,国内能吃的东西,这里基本上应有尽有,国内有的娱乐,这里也有很多。大城市也会让你在上学期间就更好的为自己积累人脉和机会。比如,尽管房价贵,但是如果你会投资,也许这几年上学期间通过买房投资,把学费和生活费就全都赚回来了。这种例子很多,比如,上大一时贷款买了个房子,平时把多余的房间分租给同学,用房租还贷款;毕业时把房子卖掉,房子增长的利润远远高于这几年学费的开销。如果你想了解多伦多的房地产行情,那是另一个话题,你可以私信于我,我还真能提供不少信息,因为家人是在这里做房地产的。

第四,研究生是否适合出来留学。前面提到这里的本科留学生比研究生更容易找到工作,那是否就说明研究生不适合出来留学呢?当然不是,你要根据自己的需求。本科毕业了的同学,心智基本都成熟了,家长更放心。硕士研究生学制短,基本是1-3年,你把这个当过度期,时间成本比较短。另外,加拿大的研究生(graduate students),尤其是做研究的(research )路线的,很容易申请到奖学金。即使家庭条件不能支持你费用的,你用奖学金照样可以实现你的留学梦,甚至接下来的移民梦。

第五,研究生中的博士学习。我在这里已经做了阶段性的博士学习,已经拿到了博士候选人的资格,身边的博士生、博士毕业生、国内来的访问学者、这里的华人教授,当然是遇到了很多。可以这么讲,如果你学成之后想回去贡献祖国,你在这里的博士学习及研究成果,一定会让你回去之后感到优越。尽管国内在自然科学方面,很多领域已经有了世界领先的成果,但从学术氛围、学术严谨、研究方法上,跟西方发达国家相比,还是差很多的。至于毕业后想留在加拿大发挥你的光和热,或许真的会委屈你。第一,你的语言永远都是你的痛。这一点跟本科毕业生,或者硕士毕业生去找工作完全不一样。他们只是用语言做基本的交流,你是高端人才,你要是用语言说出花儿来的。你的第二语言会让你在此永远觉得力不从心,尤其人文学科领域的。当然,如果你的英语非常了不得,或者你高中时就出来留学了,那另当别论,你确实可以成为这里的精英。第二,这里的博士培养和市场需求,应该是供大于求的,博士生毕业找到合适的职位又非常的具有特殊性,而不是大众性,所以,很多时候,博士毕业生找到合适的职位,尤其是大学教授的职位,是靠运气的。

当然,这里的博士毕业生,是不是留下来生活就一定是艰难的?当然不可一概而论,首先,那些目前在高校里做教授的华人前辈们,已经给我们树立了非常好的榜样。其次,有些自然科学的博士毕业生未必只有去高校就业,可就业的途径也很多。人文学科的呢?比如我,在教育学领域里做学生领导力研究的,我现在的目标就不是毕业后在大学里去做教授。当然,我也不认为我有那优势。在教育领域里,我可以实现价值的地方能找到很多,我的从事照样可以让我的研究得到发挥和应用。曾经有一个朋友对我说,你做一个教育家可能比做一个科学家更能对社会发挥重要作用。当然,这里的教育家前提是个教育工作者,做出成绩了才成“家”。博士阶段的学习对世界观的打开、批判思维的培养,我自认为这些让自己在某些方面发生了质的变化,这种提高是不读博士所不能企及的。

最后,再说一下大龄留学的问题。什么叫大龄呢?真不好界定。所以我在文章开头就说,只要你具备学习能力。如果你40岁了,但是学习能力依然很强,其他方面的像生活条件、语言条件你也具备,那为什么不可以留学? 加拿大这里反对任何一方面的歧视,你比大多数同学年龄大,同样不可以被歧视。何况,加拿大的研究生课程及培养方向更多的是给有工作经验的人设置的,很多研究生就应该是有工作经验的年龄大的人来读的。只是我们国内将硕士研究生读成了本科后,不管啥专业,读完本科直接读研究生,这才是不对的。还有,这里的college,经常是能遇到四五十、甚至六十岁的人去学习一项新的技能的。你从事的领域,未必是你非常年轻时做得选择,你任何时间都有选择你的从事领域的权利,也有你为此去学校进修的空间。

以上从不同学业阶段及年龄阶段赘述了不同人群来加拿大留学的可行性与否。知乎里的文章似乎不适合过于长篇大论。如果大家喜欢读,从中受益,今后抽时间我还会继续写。加拿大是个多元文化、具有较强包容性的国家,这里确实是个值得过来看一看、学一学,甚至定居的好地方。

来源:知乎

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